"فاعلية المدخل الجدلي التجريبي في الطموح الأكاديمي لدى طلبة قسم الفيزياء في كلية التربية ", القادسية, أغسطس 2026, تاريخ الوصول: 22 أغسطس، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://qjet.qu.edu.iq/index.php/home/article/view/2